Vol. 27 (2025): Publicação Contínua - jan./dez.

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Publicado: 2025-12-20

Artigos Demanda Contínua

PAULO FREIRE el andariego de la utopía en las transmetodologías, en hermeneusis comprensiva, ecosófica y diatópica

Milagros Elena Rodriguez

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ARQUITETURA PEDAGÓGICA ALFABELETRAR um novo olhar sobre o processo de alfabetização

Fernanda Deitos, Rosane Aragón

e7802
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INTEGRANDO LA ENSEÑANZA Y INVESTIGACIÓN EN LA FORMACIÓN DOCENTE una propuesta in loco

Vanessa Candito, Karla Mendonça Menezes, Carolina Braz Carlan Rodrigues, Felix Alexandre Antunes Soares

e8454
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- PDF (English)
CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA PARA A RESISTÊNCIA ATIVA DIANTE DO DESMONTE DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

Liliane Vanilde de Souza, Roselaine Ripa

e8091
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MÃES ACADÊMICAS DO ENSINO SUPERIOR um estudo qualitativo

Nazilene Oliveira da Silva, Daniel Cerdeira de Souza

e8120
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EL DERECHO A LA ALFABETIZACIÓN Y LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS EN MOZAMBIQUE desdoblamiento de sus caminos y situación actual

Leonel Elias Bene, Regina Magna Bonifácio de Araújo

e8244
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HABILIDADES Y ACTITUDES DEL ORIENTADOR EDUCATIVO EN TIEMPOS DE NUEVAS COMPETENCIAS

Ery Jardim, Paulo Fossatti

e8311
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A CRISE NA RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA EM SOCIEDADES COMPLEXAS COMO DESDOBRAMENTO DE MUDANÇAS MACROESTRUTURAIS

Mateus Lorenzon, Telmo Marcon

e7693
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MATERIALES DIDÁCTICOS INCLUSIVOS EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA une studio de revisión de la literatura

Maricleide Pereira de Lima Mendes, Simone Aparecida Fernandes Anastácio

e8445
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- PDF (English)
UMA ANÁLISE CRÍTICA SOBRE OS READERS DISTRIBUÍDOS PELO PNLD COMO RECURSO PARA A FORMAÇÃO LEITORA

Daiane Zamoner, Laura Cristina Noal Madalozzo

e7980
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CONOCIMIENTOS EXPRESADOS Y CONSTRUIDOS POR UN GRUPO DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS SOBRE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Lucas Portela Moraes , Manoel dos Santos Costa, Érica Marlúcia Leite Pagani

e8110
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NEUROEDUCAÇÃO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DO TURISMO NO SÉCULO XXI novos insights e propostas de ações

Ana Cláudia Neves Antunes, Carla Fraga, Marllon Santos da Silva

e8189
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MAPEANDO LA AUTOEFICACIA DOCENTE EN LA FORMACIÓN INICIAL una revisión de alcance

João Vítor Valério, Valesca Irala, Leandro Blass

e8443
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- PDF (English)
EVIDÊNCIAS DE DESIGN EDUCACIONAL UNINDO EDUCOMUNICAÇÃO E GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA uma revisão sistemática de literatura

Nathalie Suelen do Amaral Gonçalves, Phillip Vilanova Ilha, Michel Mansur Machado

e7867
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A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA EM CIÊNCIAS Uma revisão de literatura

Raquel Pereira Neves Gonçalves, Mara Elisângela Jappe Goi

e8106
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PADRONIZAÇÃO, ALINHAMENTO E CONTROLE DA FORMAÇÃO E DO TRABALHO DOCENTE NO NOVO ENSINO MÉDIO EM SANTA CATARINA

Erica Rodrigues, Franciele Soares dos Santos

e8153
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LLAVERO DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: utilizando la Taxonomía de Fink para planificar clases significativas

André Luis Ferreira Beltrão

e8633
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- PDF (English)
JARDINES SENSORIALES COMO ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL INCLUSIVA

Leonarda Carvalho de Macedo, Paulo Roberto Ramos

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- PDF (English)
OS PROCESSOS DE ESCOLARIZAÇÃO DE UMA PESSOA CEGA desafios e possibilidades

Merislandia Paulo da Silva Carvalho

e7782
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PRÁCTICAS NO OBLIGATORIAS EN LA POLÍTICA EDUCATIVA BRASILEÑA estructura histórica y función formativa

Felipe Lima, Paulo Fioravante Giareta

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A ECONOMIA DA ATENÇÃO E A FIDELIZAÇÃO DE CONSUMIDORES NA ERA DIGITAL

Arnaldo Nogaro, Marina Golo Anzolin, Neila Ana Provenzi

e8027
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VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E ENSINO concepções de estudantes de Letras ingressantes

Letícia Macário de Lima , Marilze Tavares

e8113
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A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM aproximações com a Educação Infantil

Taiane Marques dos Santos, Elizabete Cristina Costa-Renders

e8263
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PARQUES INFANTILES BRASILEIROS (1931 A 1978)

Aline Conceição

e8444
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- PDF (English)
A CONSTRUÇÃO DE UM DIREITO Um estudo sobre o acesso de imigrantes na educação de jovens e adultos em Chapecó (SC)

Diego Ebertz, Maria Silvia Cristofoli

e7973
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INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LOS CONSEJOS DE CLASE ESCOLARES una revisión del estado del arte

Alfeu José Feldmann, Marineiva Moro Campos de Oliveira

e8109
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EDUCACIÓN SOCIAL EN EL TRABAJO SOCIAL BRASILEÑO Y TERRITORIO

Morgana Leorato Baldo, Sandra Lilian Silveira Grohe

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Dossiê - Pandemia da COVID-19: um tema ainda necessário na educação

INCLUSÃO DE ESTUDANTES NAS PRÁTICAS CORPORAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PÓS-PANDEMIA DA COVID-19

Antônia Batista Marques , Airton de Lima Oliveira, Cristiane de Sousa Moura Teixeira

e8260
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PARTICIPACIÓN EN EL APRENDIZAJE DESDE LAS VOCES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS lecciones post pandemia

Mónica Manhey Moreno, Marcela Betancout Saez , Contanza Florez Briones

e8534
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SIGNIFICAÇÕES DE ALUNOS DE ENSINO MÉDIO ACERCA DE FINALIDADES DA ESCOLA considerações pós-pandemia

José Carlos Libâneo, Juliana Luci Cansone

e8253
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EFECTOS DE LA PANDEMIA EN CHILE Y LATINOAMÉRICA resultados de aprendizaje, principales causas, efectos a largo plazo y estrategias de recuperación

Patricio Ibáñez León, Javier Vergara Núñez

e8532
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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DIGITAL NA PANDEMIA o estado do conhecimento em educação (2020-2023)

Júlio Ribeiro Soares, Maria Cristina Parnaíba Dantas Silva, Cristiane de Sousa Moura Teixeira

e8248
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HISTORICIDADE DA EDUCAÇÃO ESPECIAL-INCLUSIVA E AS CONTRADIÇÕES EXPOSTAS NA PANDEMIA necessárias reflexões post festum

Luciana Oliveira Rocha Magalhães, Aliciene Fusca Machado Cordeiro

e8261
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APRESENTACÃO DO DOSSIÊ PANDEMIA DA COVID-19 Um tema ainda necessário na Educação

Ana Mercês Bahia Bock, Jane Mery Richter Voigt, Júlio Ribeiro Soares

e8562
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MARCAS DA PANDEMIA EM ESTUDANTES DE UMA ESCOLA DA PERIFERIA

Aliciene Fusca Machado Cordeiro, Fernanda Marcon, Gislaine Medeiros Mendes

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IMPACTOS DA PANDEMIA COVID-19 NA GESTÃO ESCOLAR procedimentos da pesquisa na busca de significações

Edson dos Santos Junior, Luciana de Paula Albuquerque Pedrassoli, Eliana de Sousa Alencar Marques , Ana Mercês Bahia Bock

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RELACIÓN SYMBALOO Y EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE METODOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Luz María Flores Herrera

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IMPLICAÇÕES DO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS

Marly Krüger de Pesce, Adriana Gomes Alves, Victor Alexandre Ferreira de Almeida

e8239
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SÍNTESES PROVISÓRIAS DE PESQUISAS COM DOCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA enfrentamentos aos desafios do pós-pandemia

Wanda Maria Junqueira de Aguiar, Jane Mery Richter Voigt, Maria Vilani Cosme de Carvalho

e8251
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POSTPANDEMIA, SOCIEDAD Y PROSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

Raúl Rocha Romero

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DESIGUALDADE SOCIAL E OS IMPACTOS DA PANDEMIA NOS PROCESSOS DE ESCOLARIZAÇÃO NO CAMPO E NA CIDADE

Ana Mercês Bahia Bock, Júlio Ribeiro Soares, Maria Socorro Silva

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Dossiê Telas, tecnologias digitais e inteligência artificial nos processos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças

ENTRE ATRACCIONES, JUEGOS Y LÍMITES DE ACCESO sentidos atribuidos por madres/padres y responsables sobre las pantallas

Viviane de Bona, Débora Hyngrid Gomes do Nascimento Silva, Claudilene Maria da Cunha

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LOS MEDIOS DIGITALES COMO IMPULSORES DEL APRENDIZAJE INFANTIL retos y perspectivas

Sandra Regina Mantovani Leite, Jaqueline Delgado Paschoal

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POLITIZAR LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA recuperar nuestra soberania digital

Enrique-Javier Díez-Gutiérrez

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DIGITALIZACIÓN Y EDUCACIÓN consideraciones críticas en el contexto de la infancia

Rafael dos Santos, Raquel Pinheiro Matiola, Alaim Souza Neto

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APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO “TELAS, TECNOLOGIAS DIGITAIS E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS”

Everton Bandeira Martins, Adilson Cristiano Habowski, Enrique Javier Díez-Gutiérrez

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CIBERCULTURA, CONECTIVISMO E IAG bases para una educación en transformación

Alex Ricardo Weber, Leonel Piovezana

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EL lMPACTO DEL USO DE PANTALLAS EN EL DESARROLLO INTEGRAL DURANTE LA PRIMERA INFANCIA

Fabio Okuyama, Márcia Villarroel

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MENOS PANTALLAS, MÁS VÍNCULOS pensamiento computacional desconectado en los primeros años

ella, ella

e8591
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INVENTIVIDADES ARTÍSTICAS LÚDICAS el uso de teléfonos móviles por niños en el cotidiano de la educación infantil

Fabrini Goularte, Felipe Carvalho, Dilton Ribeiro Couto Junior

e8644
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TEJIENDO RUTINAS CON SENTIDO hacia una pedagogía de la conexión en tiempos de cultura digital en la infancia

Vanusa Eucleia Geraldo de Almeida, Elisabete Cerutti

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LA RELACIÓN ENTRE LOS NIÑOS, LA TECNOLOGÍA Y EL JUEGO un estudio de las producciones de 2020 a 2025

Sandra Regina Gardacho Pietrobon, Marilúcia Antônia de Resende Peroza

e8634
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GOOGLE FOR EDUCATION COMO DRIVER DE LA DIGITALIZACIÓN EDUCATIVA nuevos retos para el profesorado

Mauro Jarquín, Everton Bandeira Martins, Adilson Cristiano Habowski

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